记者12月11日从教育部获悉，2024年留学回国49.5万人，较2023年增加7.94万人，同比增长19.1%，人才回流呈加速态势。 当天，教育部在上海举办“春晖计划”三十周年纪念暨2025春晖中国留学人员创新创业交流活动。教育部有关负责人介绍，1978年至2024年，我国各类出国留学人员累计达888万人，743万人完成学业，644万人在完成学业后选择回国发展，为服务国家战略提供了强有力的人才支撑 ...

近日，工业和信息化部发布《工业和信息化部人形机器人标准化技术委员会委员名单公示》。 根据产业发展和行业管理需要，有关单位提出了工业和信息化部人形机器人标准化技术委员会的组建方案。为进一步听取社会各界意见，现将有关委员名单予以公示。 本届标委会拟由65名委员组成，汇集了来自国家部委、顶尖高校、科研院所及行业龙头企业的专家。工业和信息化部谢少锋拟任主任委员，中国电子学会梁靓拟任副主任委员兼秘书长，宇树 ...

12月4日，以“数智时代高等教育的范式革新”为主题的第二十届民盟高教论坛暨清华大学第九期“闻道沙龙”举行。民盟中央副主席、中国侨联副主席、民盟北京市委主委程红出席并为主讲嘉宾颁发纪念证书。清华大学党委常委、常务副校长曾嵘，民盟北京市委副主委、北京大学 ...

10日，教育部召开新闻发布会，介绍卓越工程师培养改革情况，并解读《卓越工程师教育认证标准》。据了解，目前校企联合招收培养工程硕博士近2.6万人，首届2000多名工程硕士毕业生，取得创新成果2500多项。浙江、广东、黑龙江、江苏等率先实现人才培养与工程师职称评定的无缝衔接，1100多名工程硕士毕业直接获得工程师职称证书。

新华社天津12月10日电（记者张建新、栗雅婷）记者10日从天津大学获悉，天津大学网络与云计算团队近日在无线感知领域取得关键进展，他们让家中寻常的Wi-Fi信号化身为家居环境中的“感知 ...

深耕人工智能教育领域30余年的北京大学教育学院教授贾积有告诉科技日报记者：“国内高校对人工智能融入课堂的探索已持续两年多。目前出台的一系列规范文件，其共性在于引导性大于强制性，摒弃一味‘放开’或‘禁止’这种一刀切的简单做法。这不仅符合技术发展特点，也为生成式人工智能持续迭代探索留下治理空间。”例如，上海交通大学就将人工智能应用划分为禁止、有限、鼓励、开放四种使用类型，强调师生与学术共同体应该对使用 ...

要实现智能体与教育生态的深度融合，高校的关注点就不应局限于“如何建成”，而要向如何“用好、管好”深化。“共建”，决定了智能体应用的广度与深度，高校需打破部门壁垒，创新协同 ...

重庆大学大数据平台创新性地定义了五大核心数据类别，这并非简单的技术分类，而是系统性地捕捉了教育活动的多维属性，如同解码了教育的DNA图谱。这五类数据直接对应并驱动着教育活动的核心环节与根本目标，它们相互关联、协同作用，共同构成教育数字化转型的认知基础与价值锚点。

《自然》最新评选出影响2025年科学进展的十位人物分别是：美国加州大学戴维斯分校物理学家Tony Tyson、中国科学院深海科学与工程研究所地质学家杜梦然、以色列魏茨曼科学研究所的系统生物学家Yifat Merbl、英国伦敦大学学院神经学家Sarah Tabrizi、接受一种新型基因编辑疗法的美国费城郊区患儿KJ Muldoon、中国DeepSeek创始人梁文锋、印度数据科学家Achal ...

12月8日，工业和信息化部召开部属高校工作座谈会暨新当选院士座谈会，深入学习领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，总结“十四五”时期部属高校工作成效，分析形势任务，听取意见建议，研究谋划“十五五”时期部属高校 ...

“这些年，全球每年都有很多新大学出现，其中大部分都遵循传统办学模式，因为在现有体系中，利用固有资源、借鉴优秀大学的经验是最简单的方式。”北京大学原校长林建华在发言中说，有两类大学的出现却很值得思考——新兴大学和新型大学。

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《关于加快推进教育数字化的意见》，推动高校教育数字化转型的理论创新与实践探索，以高质量的学术研究服务教育强国建设 ...